9 月18 日下午，教务处在图书馆弘毅厅召开“市级精品课转型升级工作”专题培训会。部分学院教学院长、副院长、学校 15 门市级精品课建设负责人及相关教学管理干部参加培训。培训会由教务处计宏伟副处长主持。

为顺利推动学校市级精品课转型升级精品资源共享课程工作顺利开展，真正促进学校教育教学观念转变，引领教学内容和教学方法改革，进一步推动学校优质课程教学资源通过现代信息技术手段共建共享，提高人才培养质量。学校根据教育部《精品开放课程建设的实施意见》和《精品资源共享课程建设工作实施办法》及天津市教委有关精品资源共享课程建设相关精神要求，针对精品资源共享课程建设中有关教学理念和教学目标、教学内容和教学方法、师资队伍建设、教材建设、学习质量保障体系建设等不同专题开展培训工作。

此次专题培训，学校特邀教育部大学数学课程教学指导委员会委员、教育部精品资源共享课程评审专家——我校《高等数学》市级精品课建设负责人罗蕴玲教授、《制冷装置设计》国家级精品资源共享课程主讲教师宁静红副教授分别从评审专家和课程具体建设的两个不同层面进行了详细讲解。罗蕴玲教授首先为与会教师做了题为《对精品资源共享课的认识与思考》的专题报告。为使广大参会教师进一步增强对市级精品课转型升级工作重要性的认识，罗蕴玲教授首先从观念的变化、教学内容的“升级”、资源建设的“升级”三的方面诠释了国家推动精品课转型升级精品资源共享课的重要意义；随后结合典型案例，介绍教育部专家组对参评资源共享课评审时的关注点；最后从教师、学习者、资源的关系及精品资源共享课建设理念与建设思路如何有机结合等方面向与会教师做了进一步的探讨与交流。宁静红副教授结合《制冷装置设计》国家级精品资源共享课程建设的实际向与会教师从认识层面到技术层面分享了该门精品资源共享课程建设的具体做法和体会。

此次，专题培训会起到了学习、交流与研讨的效果。最后，计宏伟副处长在培训会上强调，精品资源共享课建设是一个长期的持续的过程，每一门课程的建设最终都将反应和体现了学校的特点、学院的特点、学科的特点、课程的特点乃至课程负责人本身的特点。希望各学院认真组织广大教师学习、把握教育部及市教委等有关精品资源共享课程建设的文件精神，同时，要在具体建设过程中，要边研究、边建设，共同做好市级精品课转型升级精品资源共享课工作。